为贯彻落实国家创新创业教育政策，根据共青团中央、教育 部印发的《关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作的 意见》文件精神（中青联发〔2017〕10 号），“深化 KAB 创业 教育,举办创业实训活动,开发推广创业系列‘慕课’”，着重在培 养大学生创新精神、实践能力和创业意识上下功夫，切实强化师 资队伍，现定于 2023 年 4 月在成都市举办 2023 年 KAB 创业教育 项目师资培训。具体通知如下：

一、 培训对象

有意参与讲授创业教育课程或想大幅提升授课能力和技巧的教师，如创业课教师、学工处及就业指导中心教师、团干部、辅导员、院（系）党务工作者，其他讲授或计划讲授创业相关课程教师。

二、 时间地点

2023 年 4 月 3～7 日, 3 日报到。

地点：成都

三、 培训方式

项目指派高级培训师，互动式教学，小班授课。

四、 证 书

参加培训的教师将获得 KAB 创业教育项目师资证书，KAB 教师指导的学生创业社团可参加全国 KAB 创业俱乐部活动。

五、 费 用

培训费 2980 元/人，食宿及交通费自理。

转账、刷卡均可。

账户名称：中关村万众创新创业教育产业促进中心

开户银行：上海浦东发展银行股份有限公司北京紫竹院支行

（联行号/CNAPS：310100000253）

账号：91260155260000056

六、 其 他 咨 询

王老师 13219010066

（请扫描二维码提交报名表）

大学生 KAB 创业教育项目简介:

共青团中央、全国青联与联合国国际劳工组织合作，自 2005 年 8 月起在中国大学中开展 KAB 创业教育项目。这是共青团组织通过国际合作服务青年学生创业就业工作的一项尝试。

2015 年，共青团中央办公厅发布《关于高校共青团积极促进大学生创业工作的实施意见》，其中明确提出继续深化 KAB 创业教育培训平台建设，切实强化师资队伍，推行创业模块培训、创业案例教学和创业实务训练等培训方式。2017 年，共青团中央教育部印发《关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作、的意见》（中青联发〔2017〕10 号），着力加强大学生思想政治引领和价值引领，积极促进大学生素质提升、全面发展，促进大学生创新创业创优，深化 KAB 创业教育。

截至目前，KAB 项目已培训来自 1840 多所高校的 11300 多名师资，在 400 多所高校创设大学生 KAB 创业俱乐部，累计 200 多万名大学生参加课程学习

大学生 KAB 创业教育项目教学特点∶

1.中国特色

KAB 创业教育项目以 15 种语言在全球 30 多个国家和地区推广，是一个得到普遍认可和广泛使用的国际化经典创业教育项目。KAB 创业教育（中国）由共青团中央、中华全国青年联合会、国际劳工组织合作开发。项目结合中国实际做了大量内容调整，增加了中国案例和学习内容，更适合国内学习者。

2.以学生为中心

KAB 创业教育以学习者为中心，这意味着鼓励学习者负责学习过程，积极参与讨论。鼓励学习者：确定他们的兴趣，表达他们的想法，积极参与各项活动，学以致用，从经验中学习，与他人分享学习和经验，评估学习进展。

3.参与式方法

KAB 创业教育项目提出了一系列参与式教学方法。这些实现以学习者为中心的有效的教学方法有：演示、小组讨论、小组工作、案例研究、个人作业、项目、头脑风暴、角色扮演、特邀嘉宾演讲、面谈、游戏等。创造一个令人兴奋的创业学习环境，通过让学习者积极参与而不仅仅是听和读，学习者将对主题有更深的理解。他们会练得更高的思维技能、解决问题技能和创业技能。

4.合理的目标

KAB 创业教育的目标是使青年人具备技能和能力，有能力创办自己的企业或作为员工有效地在企业工作。更确切地说，是培养对创业的积极态度；培养事业心，即提供生活和工作所需能力、技能方面的知识和实践。

5.上手容易

虽然拥有创业和经营企业的经验具有一定的优势，但没有商业方面的教育背景和经验的教师也可成为优秀的 KAB 教师。KAB教师可以通过寻求相关的培训或实践，通过采用参与式学习方法和以学习者为中心的理念与方法，实现教学目标。

6.普适性好

任何老师在任何教学条件下，只要渴望在课堂上介绍创业精神和小型企业管理概念，都会发现 KAB 创业教育体系是非常有用的。KAB 体系可以用于大学、中学及其他教育培训机构。这些材料可用于任何教育环境，并可根据具体情况进行调整。KAB 教育项目的典型年龄段为 14-24 岁的青年人，但游戏和练习活动适用于任何年龄群的创业教育。

7.资料丰富

KAB 的 8 个模块中的每一个都代表一个关键领域，并分为几个主题。对于每个主题，都有如何进行教与学的分步说明，以及幻灯片、讲义、工作表和练习册。

8.学以致用

创业教育就是要在实践中学习，需要要做多少，就做多少，通过“做”获取知识和技能。KAB 创业教育体现了“行动—反思—概念—应用”这一高阶思维技能获得路径。KAB 创业俱乐部就是一种实践形式。

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链接：

http://m.cyol.com/gb/kab/articles/2023-02/27/content_wdqO8MsdGK.html

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