作者：苏英洁（文/摄影）

为进一步做好学院学生心理健康教育工作，提高辅导站老师和辅导员们的心理工作技能，4月23日10:30，希尔顿酒店管理学院“微光”心理辅导站在学三楼会议室开展了以“学生心理风险评估”为主题的心理健康教育工作培训。我院党委书记兼辅导站站长朱红萱、副站长苏英洁、兼职心理工作者余彦琪、高坤，以及学生科科长兼团总支书记何鹏和全体专兼职辅导员参加了此次培训，培训由四川师范大学大学生心理发展中心主任罗琳副教授主讲。

培训伊始，朱红萱介绍了“微光”心理辅导站目前的建设情况及学工队伍心理工作情况。罗琳针对痛点问题，指出学院心理辅导站要明确定位：一是以开展活动为重点去提高学生心理素质，二是做好兜底工作。明确工作理念：危机无小事，宁可信其有。辅导员应在日常工作中对学生状态进行评估，评估后，心理辅导站再介入，提供资源，做好与学校心理健康教育中心的沟通。这就很考验辅导员的能力：怎么去评估和识别学生心理风险。

罗琳运用详细的风险评估表格，从评估自杀自伤计划、评估既往相关自杀自伤经历、评估目前现实压力、评估目前支持资源、临床诊断五个方面综合评分，超过5分则是高风险，需要陪伴及申请帮助。给老师们提供了清晰的指导，让辅导站老师和辅导员们有了工作抓手。他还强调，培养朋辈群体是重点工作，要给心理委员、寝室长等赋能。并且，学院若有极端事件发生后，需要专业的心理老师介入进行工作复盘。辅导员、心理工作老师的情绪和状态也是非常需要关注和疏导的，我们只有在照顾好自己的前提下，才能让工作得到保障。

老师们与罗琳进行了深入的沟通交流，将心理教育工作中遇到的具体问题用作研讨。罗老师高度赞扬了我院的心理工作硬件设施，以及我院教师的工作热情，他说，心理健康教育工作是一份特别需要情怀的工作。大家纷纷表示此次培训收货颇丰，也相互打气和支持，用团队的力量，来将心理健康教育工作做得更好。