事迹一：徐向波—发挥技能优势，培养烹饪人才

徐向波于2010年入校工作，至今已有14个年头，本着“春风化雨、润物无声”的师者态度，在专业技能和指导学生比赛方面取得了突出的成绩，为学校本专业人才建设做出了贡献，为四川省烘焙技能人才的培养发挥了自身的专业优势。

一、立足专业，培养烹饪高技能人才

19年前，徐向波怀揣梦想，来到四川烹饪高等专科学校求学，徐向波认为即使是烹饪专业，也是可以做好，甚至做的更好，“要当厨师队伍中佼佼者”。在读书期间，成绩优异，多次获得奖学金。2008年毕业后，到酒店工作，多次评为“优秀员工”、“技能标兵”。在毕业后的两年里，先后两次获得全国焙烤职业技能竞赛金奖，两次荣获“全国技术能手”。从2010年进校工作，先后指导20余名学生参加省级以上专业技能大赛，获得国家级金奖3次、银奖4次、铜奖2次；省级一等奖1次、二等奖1次、三等奖1次；指导世界技能竞赛选手11人，其中1人进入国家队、3人进入省队。

二、提升学历，鼓励烹饪学生考研

学校升本以后，在教学科研方面都有了新的要求，他深感自身的专业基础已经赶不上学校发展的步伐，“当我给本科生上课的时候，感觉到光有技能是不行的”，2015年徐向波考取了西南民族大学食品加工与安全专业研究生。“烹饪专业的发展，不能光有技能，还需要食品学科理论，那才会真正的推动烹饪专业的发展。”这是徐向波经常给学生讲的话。截至目前，经徐向波指导的本专科生考取研究生的有16人，其中1人研究生毕业后回校任教。有4人是对口职教专科生考取研究生，这4位同学的考研经历给了师弟师妹们极大的鼓舞。

三、立德树人，践行劳动育人新模式

“借用中国传统佳节之机进行传统文化教育，把劳动教育和传统文化节日活动有机结合，让劳动教育成为激发学生学习传统文化，热爱劳动，树立民族自豪感的重要渠道”。在每年中秋节即将到来之际，徐向波带领高年级同学和新生代表进行月饼制作体验活动，从2020年开始，累计指导60余名学生制作700余个旅院专属月饼。从2020年开始，徐向波指导烹饪学院学生为全校教师制作生日蛋糕，结合行业生产，开展实践教学，在岗位实践中模拟职业性，渗透职业素质，成效显著。两年间，累计指导学生500余人次，制作生日蛋糕1500余个，保质保量地完成了教职工生日蛋糕的制作工作。

四、不忘初心，发挥党员先锋模范作用

作为社区居民小组长，自2019年疫情发生以来，徐向波积极协助红咏社区工作人员开展入户调查600余户，进行防疫宣传20余次，协助核酸采集20余场，先后2次获得红咏社区党委授予的“抗疫优秀志愿者”。作为教研室宣传委员，徐向波积极参与支部建设活动，协助支部书记开展教研室党建工作，中西面点教研室先后被评为“立德树人先进集体”、“优秀教研室”。参与总结的“匠人四字诀”工作法获得四川省高校优秀支部工作法，在全省进行推广宣传。

事迹二：许文丁—澹泊明志，宁静致远

一、敬业务实，业务精湛

许文丁，2013年7月进入yy9728太阳集团检测官网工作，一直致力于yy9728太阳集团检测官网数学学科教学与课程建设工作。主要承担yy9728太阳集团检测官网《高等数学》《线性代数》《概率论与数理统计》等3门课程公共数学课程的教学工作，授课覆盖酒店管理、食品质量与安全、大数据管理与应用等8个专业，近5年平均年课时量为540节。即使在攻读博士期间，他的年均课堂教学工作量也超过500节。在过去十年中，他在教学督导和学生评教中多次名列学院前五。多次斩获各级各类教学奖项，2015年5月，获“yy9728太阳集团检测官网首届青年教师教学竞赛”三等奖；2016年7月，参加“第三届四川省高校青年教师教学竞赛”并进入决赛，获优胜奖；2024年1月，获“yy9728太阳集团检测官网第五届青年教师教学竞赛”一等奖。

教学管理方面，2022年4月起，担任大数据与统计学院公共数学教研室主任，全面负责教研室教学安排、课程建设以及学科竞赛等工作。2023年5月，公共数学教研室荣获“yy9728太阳集团检测官网2022年立德树人先进集体”荣誉称号。

此外，多次主持开展公共数学课程的“教学磨课”“开学第一课”等教学活动，推进公共数学课程网络阅卷工作并取得良好的实践效果。2015-2021年，连续7年任学校大学生数学竞赛裁判长，负责竞赛命题及阅卷评分工作。2022-2023年，任学校大学生数学竞赛秘书长，主持安排开展竞赛的各项工作。

“开学第一课”教研活动

带队参加数学竞赛

二、关爱学生，倾注“师爱”

2014年9月-2018年6月，担任旅游文化产业学院会展经济与管理专业4班辅导员。任职期间，用心进行班级管理与班级建设，积极组织或参加班级活动，营造良好和谐的班级文化氛围。所带班级大学四年期间无重大事故发生，同学们相处融洽，班集体团结上进。做到一切为了学生，为了学生一切。2016年，所带班级被评为学校优秀团支部。此外他利用午休等空余时间，为数学基础较好的学生开设讨论课，鼓励他们积极参与学科竞赛和考研，助力他们在课程学习和专业发展上取得突破。在他的指导下，学生已在全国和校内数学竞赛中获奖多次，其中全国级获奖10人次，校级获奖60余人次。

三、孜孜不倦，不断汲取

2015-2021年，攻读四川师范大学基础数学专业博士研究生，研究方向为非线性最优化理论，获四川师范大学理学博士学位。2022年11月主持立项四川省自然科学基金青年基金项目1项。10年来主持完成校级教研课题2项，发表教研论文4篇。近五年主持完成校级自然科学重点项目1项，发表科研论文7篇，其中SCI 4篇，中文核心1篇。

事迹三：张莞—润心育德 助力学生成长成才

张莞，女，中共党员，博士，副教授，“双师双能型”教师，四川师范大学校外硕士研究生导师，四川省文化和旅游厅专家，成都市首批会展行业专家。主要研究方向为旅游经济、民族旅游，先后主持文旅部人事司、四川省社科联、国家民委西南少数民族研究中心、成都市社科联等科研课题二十多项，发表学术论文三十余篇。

一、坚守初心，爱岗敬业

张莞老师自2021年7月起负责文化产业管理教研室工作以来，不断深化人才培养模式创新，加强学科融合育人，强化实践教学环节。先后组织师生前往321创意园、梵木创艺区、成都创意设计周、成都电视台、安仁古镇、竹艺村、明月村、宝胜村、平乐古镇、天艺浓园艺术博览园、绵竹汉字博物馆等地考察调研，以及走访成都师范学院、成都大学等兄弟院校，进一步明确人才培养的目标、定位、特色，优化课程体系，搭建实践教学体系。提炼总结并持续完善支部“学-研-标-固”课程思政工作法，推动党建工作与课程思政的深度融合和协同共进。

组织师生走访企业和参观调研

在教学中主要承担《文化产业管理概论》《文化产业项目管理》《文旅项目策划》《景观规划与设计》《大学生职业规划与就业指导》等课程的授课任务。作为一名党龄26年的党员教师，始终坚守师德底线，落实立德树人根本任务，坚持终身学习，崇尚科学精神，勇于探索创新，不断提高自身的专业素养和教学水平。坚持贯彻以学生为本的OBE教育理念，把立德树人融入到思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节。注重将行业实践与课堂教学紧密结合，积极探索教学改革和实践路径，采用启发式教学方法培养学生分析问题和解决问题的能力。引导学生认知行业，帮助学生充分认知自我，树立专业归属感和积极正确的择业观，提高就业能力和生涯管理能力。

带领20文化班、23文化班前往成都创意设计周开展实训活动

二、改革创新，潜心立德

跨学校、学院、专业组建科研团队，积极申报科研课题，自2020年9月以来，主持立项四川省社科联、成都市社科联、成渝地区双城经济圈科技创新与新经济研究中心等7项课题（其中3项已经顺利结题），发表学术论文10篇。积极参与学术交流活动，参加了第二届川藏新天路旅游廊道与铸牢中华民族共同体意识学术研讨会、第十八届全国高校文化管理类学科建设联席会议，并进行了主题发言。

参加学术交流活动并进行主题发言

积极探索教学改革，立项校级教改项目1项，教材编写项目1项。主讲的《文旅项目策划》《文化产业项目管理》等课程实施了课程思政、创新实践教学环节、大创科研融合、课赛相融等教学改革。其中，《文旅项目策划》课程将课程内容与全国大学生红色旅游创意策划大赛进行课赛协同，创新教学模式，提高了学生的专业素质和创意创新能力，2022年和2023年共获得西南地区一等奖5项和二等奖7项的优异成绩。《文化产业项目管理》课程首次以校地合作方式，将课程内容与龙泉驿区宝胜村乡村振兴发展需求相融合，实施了任务驱动的项目化教学改革，激发了学生创造创新的活力，学生团队完成的作品和成果获得了宝胜村两委的高度认可和赞扬。

实施课程思政、课赛相融、校地合作等教学改革

三、双创思政，协同育人

自觉肩负起思政育人的职责，以双创教育为载体，坚持把习近平文化思想融入人才培养全过程全方面。先后组建文化产业管理专业2020级—2023级学生科研、大创、三下乡团队，在红旅、文旅、文创、乡村振兴、研学等领域展开调查研究和实践探索。自2020年9月以来，指导学生团队获得“建行杯”第七届四川省国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、yy9728太阳集团检测官网校级决赛铜奖，获得四川省文旅厅主办的“安逸四川”新媒体文旅文创作品征集评比活动优胜奖2项，获2023年全国旅游院校旅游产品策划大赛优秀奖，西岭雪山研学旅行课程设计大赛三等奖；指导大学生创新创业训练计划项目国家级3项，省级4项，校级3项；指导大学生科研项目4项，其中2项为优秀结题；指导学生写作、发表学术论文4篇。

指导学生比赛、大创、科研项目所获部分证书

从教十五年以来，张莞老师始终坚守初心，爱岗敬业，善待学生，倾心育人。多次获得学生专业竞赛优秀指导老师称号，2021年—2023年学校考核被评为优秀，获得学校优秀教学管理人员、创新创业工作先进个人等称号。